Beaucoup d'outils diagnostiques sont utilisés pour pouvoir détecter des profils spécifiques de fonctionnement, des difficultés d'apprentissages. Ils peuvent prendre différentes formes et peuvent s'adresser à un public averti ou non. Il s'agit de tests qui peuvent être simplement un questionnaire ou un test lié à un étalonnage statistique.
Les outils méthodes sont, eux, des outils qui peuvent répondre à différents besoins d'apprentissage ou d'aide à la réalisation.
Nous collaborons avec le laboratoire de didactique de la physique de l'Université de Namur afin de pouvoir proposer un outil de "musculation du cerveau" utilisant à la fois des tests psychologiques connus et des méthodes de diagnostic de préconceptions issus d'une recherche specifique à ce laboratoire. Ces outils sont en voie de développement mais permettront d'apporter une aide supplémentaire aux apprenants. Cet outil est toujours en développement. Il vous sera présenté bientôt sur notre site.
Bonjour, Je m’appelle Albert et je suis coach pour développer le cerveau ! Eh oui, le cerveau peut se développer à tout âge et nous pouvons ensemble le « muscler ». Dans les salles de sport, on peut développer et entretenir son corps par des exercices bien spécifiques. Ici, on va développer son cerveau par des exercices que l’on qualifie de cognitifs. La plupart du temps, face à des problèmes, nos réponses sont automatiques et correctes. Mais lorsque nous devons résoudre des problèmes à caractère scientifique, les difficultés commencent ! Réfléchir, c’est avant tout éviter de répondre trop vite et de ne pas suivre son intuition… C’est ce que nous allons faire ici ensemble, apprendre à inhiber notre intuition. Tous les exercices visent cet objectif et sont parfois contraignants et répétitifs… Comme dans une salle de sport, mais le résultat à terme sera payant ! ATTENTION : Ce programme de coaching est réservé aux élèves des écoles sélectionnées et inscrites dans le programme. Vous ne pouvez y accéder que si votre classe fait partie des partenaires de la recherche gérée par l'Université de Namur (Belgique). On y va ? Albert
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